Anniversaire : 220 ans de la bibliothèque de l’Ecole de santé

En 1791, l’Assemblée constituante supprimait les corporations, dont celles des médecins et des chirurgiens, séparées depuis le XIIIe s. Puis en 1792 l’Assemblée législative fit un sort aux universités et autres académies.

Mais alors, qui allait former les professionnels de santé ? La loi du 14 frimaire an III (4 décembre 1794, il était temps !) entérine la création de trois écoles de santé, à Paris, Montpellier et Strasbourg. Médecine et chirurgie sont enfin réunies. Chacune de ces écoles doit être pourvue d’une bibliothèque.

À Paris, l’école de santé s’installe dans l’ancienne Académie de chirurgie et le couvent des Cordeliers adjacent. Elle ouvre le 1er pluviose an III (20 janvier 1795), mais sans bibliothèque.

Un ancien professeur de chirurgie, Pierre Süe, est choisi par ses collègues pour la constituer. Il s’appuie pour ce faire sur ce qui reste de la riche bibliothèque de l’Académie de chirurgie, soit 2.000 livres environ.

Pierre Süe part alors en quête des bibliothèques confisquées aux anciennes institutions médicales. Elles attendent dans différents dépôts, aux quatre coins de Paris, au milieu des ouvrages enlevés aux émigrés, aux religieux, aux condamnés et autres suspects. Par chance, l’un des dépôts le plus important se situe justement dans le réfectoire des Cordeliers. On y retrouve la bibliothèque de l’ancienne faculté de médecine (7.500 livres), celle de la société royale de médecine (500 livres) ainsi que la collection du médecin François Thierry.

Faisant preuve d’encyclopédisme dans ses choix, Pierre Süe ne se limite pas aux seuls ouvrages médicaux : sciences naturelles, philosophie, livres de voyages et parfois romans, fables antiques… La tâche est loin d’être terminée quand ouvre la nouvelle bibliothèque, le 25 vendémiaire an IV (17 octobre 1795, il y a donc 220 ans). Ce n’est qu’en 1798 qu’un premier catalogue sera rédigé.

Cette première salle de lecture se situe alors dans l’aile gauche de l’ancienne Académie de chirurgie (actuelle salle Landouzy du pôle médecine), où elle demeurera jusqu’en 1891. Date à laquelle est inaugurée la grande salle de lecture, le long du boulevard Saint-Germain.

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De l’image du passé… à l’écran du futur : 1395-1795-1995

Bibliothèques médicales à l’hôpital

Les éditions Lavoisier viennent de publier un nouvel ouvrage dans la collection Médecine Sciences : « Bibliothèques médicales à l’hôpital. Histoires, rôles, perspectives »

Trois auteurs différents pour plusieurs bibliothèques originales :

Gérard Tillès, médecin à l’hôpital Saint-Louis, évoque les bibliothèques des salles de garde et la bibliothèque Henri-Feulard ;

Véronique Leroux-Hugon, anciennement conservateure de la bibliothèque Charcot à l’UPMC ;

Armelle Martin, responsable du pôle « Politique documentaire médicale et scientifique de l’AP-HP », pour la documentation médico-pharmaceutique à l’AP-HP.

Le sujet est d’actualité, une journée d’étude sur les bibliothèques hospitalières sera organisée à l’ENSSIB le 5 octobre 2015. Une enquête a d’ailleurs été lancée en parallèle pour tenter d’ébaucher une cartographie des bibliothèques et centres de documentation des établissements de santé (à remplir avant le 18 septembre).

À l’occasion de la sortie de cet ouvrage, Gérard Tillès a accepté de répondre à quelques questions (merci à lui) :

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Disparition de Guillemette Utard-Wlérick

Nous avons la tristesse de vous annoncer le décès de notre collègue Guillemette Utard-Wlérick.

Conservateur à la BIU Santé depuis janvier 2005, Guillemette Utard a été très active dans le domaine de la formation et de l’aide à la recherche bibliographique.

Elle a formé de nombreux lecteurs, étudiants et professionnels de la santé. Par exemple dans le cadre de l’ADERF, école de kinésithérapie de Paris.

Auparavant, elle avait travaillé à l’UPMC (section Biologie Recherche, 2002-2004) et l’université Paris Diderot (1982-2001, notamment à l’hôpital Saint-Louis).

Nous nous associons à la douleur de sa famille.

Table ronde sur les besoins documentaires en santé

Le 18 novembre 2014, une table-ronde a été organisée par la BIU Santé et l’URFIST de Paris sur le thème des besoins documentaires en santé.

Elle a donné lieu à un dialogue enrichissant entre étudiants, enseignants et professionnels de la santé et de la documentation, dont vous trouverez un compte-rendu ci-dessous (rédigé avec l’aide des intervenants, merci encore à eux pour leur participation).

Étaient présents sur l’estrade :

Brigitte Cleis, documentaliste (IFSI Bichat – Paris)
Christian Funck-Brentano, professeur de l’université Pierre-et-Marie-Curie (UPMC) et praticien hospitalier en pharmacologie clinique (CHU Pitié-Salpêtrière)
Mireille Périé, documentaliste (CHI Gonesse – Val d’Oise)
Roxane Varengue, élue CFVU et étudiante en 4e année de médecine (Paris 5 Paris Descartes).

3 thèmes ont été abordés au cours de cette table ronde :

  1. Quels sont les usages et besoins pour la documentation en santé ?
  2. Quels sont les outils utilisés par les professionnels de santé pour accéder à la documentation, ont-ils reçu une formation spécifique à ces outils ?
  3. Comment accède-t-on aux documents, dans un contexte budgétaire contraint ?

Usages et besoins pour la documentation en santé

Christian Funck-Brentano commence par évoquer ses besoins documentaires en tant que PU-PH :

« Mes besoins sont énormes, constants, rapides pour ne pas dire compulsifs. On travaille toujours dans la panique. »

Les trois besoins fondamentaux en documentation pour le PU-PH : la recherche, l’enseignement, le soin.

Les PU-PH ont besoin d’accéder immédiatement à de la littérature en texte intégral, pertinente, dans leur spécialité, et parfois sur des thèmes plus larges : pour se renseigner sur un sujet qu’on maîtrise mal, rédiger une expertise ou préparer un cours… PubMed est utilisé, mais aussi Google. Notamment pour trouver des images et des graphiques pour illustrer les cours :

« Plus il y a de texte, moins les étudiants retiennent. »

Des Grecs à Gutenberg, la transmission du savoir était principalement orale. On est ensuite passé à l’écrit. Aujourd’hui, nous voici arrivés à un point où la masse de données à assimiler et à transmettre est trop importante. Mais de nouvelles solutions devront être trouvées rapidement, notamment avec la pression des iECN, qui se passeront sur tablettes dès 2016. Les enseignants sont confrontés en première ligne à ces difficultés : ils doivent entraîner les étudiants à réussir leurs examens, mais aussi à soigner des patients.

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Health librarians and the changing information landscape

Health and Bioscience Libraries – Satellite Meeting 2014 – Call for papers

En marge du prochain congrès de l’IFLA (Fédération Internationale des Associations de bibliothécaires et des Bibliothèques) qui aura lieu à Lyon du 16 au 22 août 2014 (voir notre récent billet), s’organisent traditionnellement plusieurs conférences satellites.

L’une d’entre elles concerne principalement les bibliothécaires médicaux. Mise en place par la section Health and Biosciences Libraries, elle aura lieu le 15 août 2014 à Villeurbanne (Bibliothèque Universitaire Science – Université Claude-Bernard Lyon. Domaine de la Doua 20, avenue Gaston Berger).

Un appel à communication accompagne cette annonce, sur le thème : «Health librarians and the changing information landscape».

Vous avez jusqu’au 25 avril pour envoyer vos propositions de textes à cette adresse : bgalvin@hrb.ie

Plus d’informations en cliquant sur ce lien.

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Appel à communication IFLA

La Fédération Internationale des Associations de bibliothécaires et des Bibliothèques (IFLA) organise cette année son congrès en France, à Lyon, du 16 au 22 août 2014.

Dans ce cadre, un appel à communication a été lancé en direction des bibliothécaires médicaux.

Le thème : «It’s public knowledge:  understanding health literacy from an information science perspective.»

La date limite de soumission des résumés pour les articles a été repoussée au 21 mars 2014.

Plus d’informations ici (en anglais).